Unija sindikata prosvetnih radnika Srbije u ovdašnjim školama je danas u podne na Platou ispred Doma kulture, održala protesni skup na kome su izneti zahtevi koji bi doprineli zaustavljanju nasilja u školama. Više govornika se obratilo skupu, a najupečatljiviji je bio nastup koleginice koje predaje u Gimnaziji.
Ogromnu podršku u vidu aplauza dobila je Maja Petrović, profesorka u Aleksinačkoj gimnaziji kazavši da se trudila da radi najbolje što može, a da nije bila svesna da joj se polako ne samo stolica izmicila, već da joj se ozbiljno izmicalo tlo pod nogama, njoj i njenim kolegama, i zaključila da je odavno prosvetnim radnicima stolica izmaknuta. Ona je problem videla u sistematskom odugovlačenju donošenja platnih razreda i dobijanja statusa službenih lica i ukazala na loš materijalni položaj prosvetara rekavši da je srozan.
Ona je ukazala i na još neke momente koji su doprineli ovakvoj atmosferi u obrazovanju.
‒ Svake godine sve više smo zatrpani administrativnim poslovima, vođenjem duplih evidencija. Umesto da nam informacione tehnologije olakšavaju posao, one služe da se komplikuje sve što može da se pojednostavi. Od kad sve više posla nosimo kući, pa nas tamo osim pripreme časova, nastavnih materijala, testova i kontrolnih čeka silna papirologija, onlajn seminari, svakodnevni dopisi Ministarstva koji nas podsećaju da treba da smo angažovani 24 sata, jer svi govore kako ništa ne radimo, imamo 100 raspusta, svaki državni praznik ‒ bila je ogorčena ova profesorka.
Profesorka Petrović se osvrnula i na ponašanje roditelja koji po njenom mišljenju, a i većine shodno dobijenoj podršci, takođe učestvuju u izmicanju stolica, simbolično aludirajući na događaj u Trsteniku. Oni zovu kada im se prohte, nedeljom u podne, praznikom od rane zore, uveče posle 20 časova jer su uprvo tada stigli sa posla, i niko se ne pita kako je moguće da je za razredno starešinstvo mesečna nadoknada samo oko 2.600 dinara. Roditelji često upućuju, kako kaže i pitanja poput, što im je teško da upišu neku dvojku i slično.
Ova govornica je zaključila da se prosvetnim radnicima izmiče tlo pod nogama od kada je u medijima obrazovni program neprepoznatljiv.
‒ Mediji izmiču tlo prosvetarima pišući na naslovnoj strani „Učenik patosirao nastavnicu” ili „Profesorica nije povređena prilikom ove šale”. Čujte šale. Reč „šala” klasično relativiziranje da se izbegne, da se stvari nazovu pravim imenom, a radi se o nasilju. Svima je jasno da je bilo planirano, itekako planirano, jer je očigledno sve moralo da se osmisli. Scenario, da postavi ove koji snimaju, da ceo projekat napravi, kako bi dobio što više lajkova ‒ plastično je govornica prokomentarisala nemili događaj u Trsteniku.
Profesorka Petrović je na kraju i pojasnila ko je možda i najveći krivac za izmicanje stolice koleginici u Trsteniku.
‒ Prevelika procedura koja podrazumeva pokretanje disciplinskog postupka, sazivanje tima za borbu i sprečavanje nasilja, sastančenje tima za zaštitu od diskriminacije, zlostavljanje i zanemarivanje, davanje izjava od strane učenika, saslušanje, pisanje i izrada operativnih planova, sve same izmišljotine bespotrebnih procedura od strane Ministarstva, jer zaboga, moramo da zaradimo platu kad ništa ne radimo ‒ kazala je profesorka, objašnjavajući svu glomaznost procedure utvrđivanja krivaca i kaznenih mera za događaje u školama.
Ona je imala i konkretno viđenje situacije.
‒ Umesto da deca budu automatski isključena, sa zabranom prilaska nastavnici, a roditelji kažnjeni drakonskom novčanom kaznom i da to bude udarna vest tri dana, pa da vidimo kome će sledeći put pasti na pamet i tada će roditelji naći vremena da porazgovaraju i o poželjnom i o nepoželjnom ponašanju. I došli smo do toga da ovi “balavci”, slobodno mogu tako da kažem, koji su profesorici izmakli stolicu, samo su izvršioci, dok su nalogodavci svi ovi gore, predhodno navedeni – nastavila je Petrović da iznosi ono što nju i njene kolege zabrinjava.
Ona je završila svoje izlaganje rečenicom, kako kaže, koju je negde pročitala, „Sistem je prosvetarima stavio omču, učenici samo povlače stolicuˮ. Za vreme ovog skupa nastava u školskim ustanovama, na području naše opštine, uglavnom je bila obustavljena.