Четири наставнице и шесторо ученика алексиначке Основне школе „Вожд Карађорђе” ове седмице бораве у Шпанији. Њихов домаћин је основна школа у граду Серседа, који се налази у близини града Коруње у Галицији, што је област на крајњем северозападу Шпаније. Управо тамо млади Алексинчани и њихове менторке у сарадњи са новом пријатељском школом започињу реализацију пројекта „Компостирај – Рециклирај!”
Ученички тим чине осмаци Растко Марковић, Урош Димитријевић, Мила Здравковић и Петра Цветковић, као и седмаци Лена Кнежевић и Анђелија Марковић. Они су изабрани након јавног позива упућеног свим ученицима седмог и осмог разреда. Приликом селекције вредновали су се одличан успех из биологије, знање енглеског језика на нивоу споразумевања, примерно владање, као и досадашњи резултати у друштвеном активизму. Посебну предност представљало је поседовање „Вождовог џокера”, признања за солидарност и ангажовање у школском и локалном животу.
Изабране ученике на пут су повеле наставнице Драгана Антић, Слободанка Рогановић, Дијана Јорданов и Нина Миловановић. Оне ће, заједно са својим ученицима и шпанским партнерима, реализовати активности у оквиру Еразмус+ програма Европске уније, тачније КА2 пројеката који повезују образовне установе из различитих европских земаља и држава кандидата за чланство.
Партнерска школа у Серседи је установа са великим бројем ученика, која већ спроводи низ активности у области заштите животне средине и по својим идејама и вредностима блиска је алексиначком „Вожду”.
Пројекат, који ће трајати од септембра ове године до августа наредне, има за циљ да покаже како ученици кроз свакодневне активности могу да допринесу очувању природе. Кључна активност односи се на прикупљање и рециклажу органских остатака ради добијања компоста, који ће потом бити коришћен као природно ђубриво.
У Основној школи „Вожд Карађорђе” и током ове школске године наставља се акција „Здрав оброк”, којом се промовише значај правилне исхране. Органски отпад ће се одлагати у компостере, а добијени компост користиће се за гајење саксијског биља. У школском дворишту биће уређена и посебна башта за узгој зачинског и лековитог биља.
‒ Све ове активности ће омогућити амбијентално извођење наставе природних наука и подстаћи и ученике, и наставнике на другачији приступ у раду. Поред практичних еколошких активности, пројекат подразумева и међусобне посете наставника и ученика, што ће омогућити ширење искустава и идеја ‒ истиче Слободанка Рогановић, наставница биологије, координаторка пројекта и вођа екипе.
Она додаје да од сарадње очекује размену знања и вештина, боље упознавање шпанског образовног система и примену нових идеја у настави. Алексиначки ученици и наставници, осим рада на пројекту, у Шпанији ће упознати и тамошњу културу, језик и обичаје, што ће их обогатити за једно вредно животно искуство.
