Пројектни тим Основне школе „Аца Синадиновић” у Лоћици, одељење у Тешици, у среду, 30. септембра организовао је презентацију пројекта „Зелено и чисто, а у води бистро”, посвећеног заштити животне средине, очувању водних ресурса и развијању еколошке свести код ученика.

Ана Марковић, координатор пројекта, објаснила је да су се за екологију одлучили зато што је ту у близини школе река, која је врло загађена, а успут, када долазе на посао, срећу се стално са депонијама и призорима на којима људи бацају смеће и тамо где не би требало.

− Друга ствар је то што поред школе у Грејачу ми имамо и фабрику за рециклажу стакла. Тако да смо повезали те ствари и решили смо да радимо на томе, јер имамо могућности да остваримо активности које се тичу тих тема, екологије и заштите животне средине. Наша средина дозвољава да радимо на томе и онда смо на основу тога изабрали да радимо Еразмус пројекат о екологоји – објаснила је ова наставница.
Она је још додала да је циљ пројекта да подигне свест и колега и ученика школе и да у то укључи и родитеље, како би сви радили на заштити животне средине и како би било чистије окружење у коме живе.
− Зато се наш пројекат и зове „Зелено и чисто, а у води бистро”, па се надамо да ће бити бар мало чистије и мало бистрије у некој ближој и даљој у будућности − завршила је координрторка Марковић.
Барбара Николић, такође координатор пројекта, упознала је присутне да је тема овог Еразмус пројекта заштита животне средине везано за основношколски узраст деце. Активност се зове „Еколошки тријатлон”, у коме ће се ученици такмичити у три категорије.

− Прва је квиз знања, везано за заштиту животне средине, за рециклажу, за енергетску одрживост. Друга категорија је друштвена игра, где ће такође да се проверавају знања на ту тему. И трећа категорија је конкретна еколошка акција која подразумева учешће ученика, наставника и мештана. Бираћемо на крају најуспешнијег такмичара, зато што смо ми школа која има четири издвојене јединице, па ће оне међусобно да се мало надмећу, да би се тај такмичарски дух код њих пробудио и изазвао заинтересованост за оваквку акцију − појаснила је ова наставница биологије.
Николић је нагласила да је овај програм неки вид допуне програма, зато што се на тему рециклаже и заштите животне средине мало говори на настави биологије, географије и свих сродних наука.

− Едукација подразумева и примену свог тог знања. Можемо ми да причамо, али уколико ученици неке позитивне еколошке навике не уведу у свакодневни живот, онда их на крају нисмо ни образовали, а и нисмо ни васпитали, да размишљају о заштити животне средине. Ето, то је крајњи циљ овог пројекта; значи да све те ствари, које ће они и теоретски да науче и практично да примене, просто буду део њихове будуће опште културе − појаснила је ова наставница новинарима едукативну страну Пројекта „Зелено и чисто, а у води бистро”.
Пројектни тим је ове године имао прилику да пројекат презентује и прође одређену едукацију у мају месецу у Анталији, где се одржавао семинар. Искуства су позитивна.
− Били смо на њиховом факултету, где смо имали едукацију. Сазнали смо како се наше колеге из истог тима баве, на који начин решавају проблеме у својој земљи са екологијом и заштитом животне средине. Многе од примера из праксе смо усвојили и применићемо овде у наредних годину дана, колико и траје спровођење нашег пројекта у коме учествујемо − каже Владан Ничић, наставник географије и члан Еразмус тима.
Пројекат се реализује у оквиру Ерасмус+, највећег програма Европске уније, који финансира размену, мобилност и сарадњу у области образовања, обуке, младих и спорта.


− Друга ствар је то што поред школе у Грејачу ми имамо и фабрику за рециклажу стакла. Тако да смо повезали те ствари и решили смо да радимо на томе, јер имамо могућности да остваримо активности које се тичу тих тема, екологије и заштите животне средине. Наша средина дозвољава да радимо на томе и онда смо на основу тога изабрали да радимо Еразмус пројекат о екологоји – објаснила је ова наставница.
− Едукација подразумева и примену свог тог знања. Можемо ми да причамо, али уколико ученици неке позитивне еколошке навике не уведу у свакодневни живот, онда их на крају нисмо ни образовали, а и нисмо ни васпитали, да размишљају о заштити животне средине. Ето, то је крајњи циљ овог пројекта; значи да све те ствари, које ће они и теоретски да науче и практично да примене, просто буду део њихове будуће опште културе − појаснила је ова наставница новинарима едукативну страну Пројекта „Зелено и чисто, а у води бистро”.
− Били смо на њиховом факултету, где смо имали едукацију. Сазнали смо како се наше колеге из истог тима баве, на који начин решавају проблеме у својој земљи са екологијом и заштитом животне средине. Многе од примера из праксе смо усвојили и применићемо овде у наредних годину дана, колико и траје спровођење нашег пројекта у коме учествујемо − каже Владан Ничић, наставник географије и члан Еразмус тима.